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작성일 22-11-14 17:55

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레포트/인문사회

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목 차
국문 요약 ⅰ
Ⅰ. 들어가며 1
1. 연구의 必要性 1
2. 연구 목적 및 용어의 정의(定義) 2
Ⅱ. 이론(理論)적 배경 3
1. 식습관과 성격 3
2. 식품선호와 성격 5
3. 식습관과 학업성적 6
4. 연구문제 8
Ⅲ. 연구방법 및 절차 9
1. 연구방법 및 절차 9
Ⅳ. 결 과 15
1. 남ㆍ여별 아침식사의 차이 15
2. 남ㆍ여별 식품선호도의 차이 15
3. 아침식사 수준과 학업 성적간의 관계 17
4. 아침식사 수준과 성격과의 상관관계 19
5. 식품선호와 학업성적간의 상관 20
6. 식품선호도와 성격간의 상관 21
Ⅴ....

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목 차

국문 요약 ⅰ
Ⅰ. 들어가며 1
1. 연구의 必要性 1
2. 연구 목적 및 용어의 정의(定義) 2
Ⅱ. 이론(理論)적 배경 3
1. 식습관과 성격 3
2. 식품선호와 성격 5
3. 식습관과 학업성적 6
4. 연구문제 8
Ⅲ. 연구방법 및 절차 9
1. 연구방법 및 절차 9
Ⅳ. 결 과 15
1. 남ㆍ여별 아침식사의 차이 15
2. 남ㆍ여별 식품선호도의 차이 15
3. 아침식사 수준과 학업 성적간의 관계 17
4. 아침식사 수준과 성격과의 상관관계 19
5. 식품선호와 학업성적간의 상관 20
6. 식품선호도와 성격간의 상관 21
Ⅴ. 논의 및 結論 23
Reference List 27
영문초록 30
부 록 32
Ⅰ. 아침식사 조사 카드 32
Ⅱ. 식품 선호도 34

표 목 차

표 1. 교과별 문항 수 10
표 2. 성격검사 진단 척도 및 문항 수 12
표 3. 남?여별 아침식사 평균(average) 및 표준편차 15
표 4. 남ㆍ여별 아침식사 변량analysis(분석) 15
표 5. 남ㆍ여별 식품선호도의 평균(average)과 표준편차 16
표 6. 성별과 식품선호도에 따른 이원변량analysis(분석) analysis(분석) 표 16
표 7. 아침식사 수준에 따른 교과별 학업성적의 평균(average) 및 표준편차 18
표 8. 아침식사 및 교과별 성적간의 이원변량analysis(분석) 표 18
표 9. 아침식사 수준에 따른 성격하위변인간의 평균(average) 및 표준편차 19
표 10. 아침식사와 성격간의 변량analysis(분석) 표 20
표 11. 식품선호도와 학업성적간의 상관계수 analysis(분석) 표 20
표 12. 식품선호도와 성격간의 상관계수 analysis(분석) …(省略)

다.

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